La Scuola Secondaria di I grado “Silvia Viterbo” di Castellana-Grotte alla Lectio Magistralis di Alessandro Barbero tenutasi al Teatro Radar di Monopoli: la formazione docente al centro del progetto d’Istituto.
C’era anche una delegazione di docenti della Scuola Secondaria di I grado “Silvia Viterbo” di Castellana-Grotte tra il pubblico presente ieri al Teatro Radar di Monopoli per l’attesissima lectio magistralis di Alessandro Barbero, uno dei più autorevoli e amati storici e divulgatori culturali del panorama nazionale.
La partecipazione all’evento rappresenta un chiaro segnale dell’impegno prioritario che l’Istituto Comprensivo diretto da Carmela pellegrini pone sulla formazione continua del corpo docente, intesa come leva fondamentale per il miglioramento costante della qualità dell’insegnamento e dell’offerta formativa.
Come testimoniano quotidianamente le famiglie e gli alunni della scuola castellanese, il plesso “Viterbo” da sempre riconosce un valore centrale a tutte le discipline, comprese quelle umanistiche e lo studio della storia. Non un semplice apprendimento nozionistico del passato, ma un percorso critico fondamentale per dotare le giovani generazioni degli strumenti necessari a interpretare la complessità del presente e a maturare una cittadinanza attiva e consapevole.
Mettendosi “sui banchi” ad ascoltare una tra le voci più luminose della storiografia contemporanea, i docenti della “Viterbo” riaffermano l'idea di una scuola viva, curiosa e in costante dialogo con i grandi appuntamenti culturali del territorio. Dall'Istituto sottolineano, infatti, come l'attenzione all'area umanistica e alla storia sia un pilastro condiviso con le famiglie, nella convinzione che per accendere la scintilla della conoscenza nei ragazzi sia indispensabile che gli insegnanti per primi continuino a coltivare il proprio bagaglio culturale. Partecipare a serate di questo spessore significa così portare valore aggiunto direttamente nelle aule scolastiche.
L’iniziativa si inserisce nel più ampio quadro di attività e progetti con cui la Scuola Secondaria “Viterbo” valorizza la cultura, la lettura e la formazione umanistica come pilastri imprescindibili per la crescita umana e intellettuale dei propri studenti.

